ÁTOMO - TABLA beta 2

Ejercicio beta-2

Dadas las configuraciones electrónicas asignadas a átomos en estado fundamental

A) 1s2 2s2 2p6 3s1

B) 1s2 2s2 2p5

C) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d5 4s2

D) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6

1. ¿Cuáles son los elementos representativos?
2. ¿Qué elementos tienen mayor caracter metálico?
3. ¿Cuál será el más electronegativo?
4. Escribe el símbolo de los elementos representativos dados
   
   
   
   
   RESOLUCIÓN
   
   
   
   
   

CUESTIÓN 15 - Metabolismo - BIOLOGÍA 2º BACH

Metab 16

El par ATP / ADP y el par NADH / NAD+ tienen un papel central en el metabolismo, actuando como aceptores o donadores en diversas reacciones y vías metabólicas.

a.- ¿Qué es lo que aceptan o donan cada uno de estos pares? ¿Cuál de los dos miembros del par es el donador y cuál es el aceptor? (0,5 p)

b.- El ATP es un nucleótido. ¿De qué se compone un nucleótido? ¿Y un nucleósido? ¿En qué macromoléculas podemos encontrar los nucleótidos? (0,5 p)

c.- En condiciones aerobias la mayor parte del ATP se produce en la fosforilación oxidativa . ¿En qué lugar de la célula ocurre? Describe de qué manera se produce ATP a partir de NADH mediante este proceso. ¿Cuál es el aceptor final de los electrones en la cadena respiratoria? 0,5 p

d.- Una mutación que cambie solamente una base por otra en el ADN, ¿podría bloquear la fosforilación oxidativa en las células que contienen esa mutación? Razona la respuesta. (0,5 p)

Sol

a) Se debe explicar qué es lo que portan (energía/fosfato, poder reductor/electrones) y distinguir donador de aceptor.

El par ATP/ADP dona y acepta un grupo fosfato y energía respectivamente. La reacción es:

ADP + Pi + E ⇆ ATP

El par NAD+ y NADH acepta y dona electrones respectivamente. Dicho de otra manera el NADH puede aportar poder reductor, es decir, es el donador de electrones y el NAD+ es el aceptor.

b) Nucleótido = Nucleósido + moléculas de ac. Fosfórico. Nucleósido = base nitrogenada + pentosa (azúcar).

Los nucleótidos forman parte de los ácidos nucleicos, los ribonucleótidos cuya pentosa es la ribosa forma parte del ácido ribonucleicos y los desoxirribonucleótidos, con desoxirribosa como pentosa, del ácido desoxirribonucleico. Los desoxirribonucleótidos carecen de uracilo como base nitrogenada mientras que la timina apenas se encuentra en los ribonucleótidos.

c) En la membrana interna mitocondrial. Se debe explicar el acoplamiento quimiosmótico: El NADH cede los electrones a la cadena respiratoria, por la que fluyen hasta reaccionar con O2 para dar agua. La energía desprendida se usa para bombear protones al espacio intermembrana, y el gradiente generado se usa para sintetizar ATP por la ATP sintasa.

d) La mutación por sustitución de una base podría afectar a codificación, es decir, a la incorporación de otro aminoácido y, por lo tanto, alterar la secuencia aminoacídica de una de las enzimas que intervienen en el proceso y bloquearlo.

Una enfermedad debida a una mutación en el ADN mitocondrial que lleva al mal funcionamiento de la cadena respiratoria debido a una defectuosa NADH deshidrogenasa (Complejo I) es la Neuropatía Óptica Hereditaria de Leber.(NOHL). Es un ejemplo de herencia mitocondrial.

RESOLUCIÓN ESTEQ 22d 2

Ejercicio esteq 22 d 2

Se dispone de 10,4 L de acetileno (etino), medidos en condiciones normales. Si se realiza su combustión completa, calcule:

a) Qué volumen de oxígeno será necesario, medido en condiciones normales.

b) Qué volumen de aire (cuya composición es 80 % de nitrógeno y 20 % de oxígeno, en volumen) se necesitará, medido a 17oC y 700 mmHg.

c) En el caso de que la temperatura tras la recogida de gases fuese 120oC y el recipiente que los recibe tiene 1 m3 de capacidad, ¿cuál será la presión parcial de cada uno de los gases generados en la combustión de 10 kg de acetileno?

[Soluciones: a) 26 L ; b) 130 L ; c) PCO2 = 24,8 atm ; PH2O = 12,4 atm ]

RESOLUCIÓN

vv

CUESTIÓN 9 METABOLISMO - 2º bach

Metab 9

En la glucolisis, la glucosa se oxida a piruvato.

a)  ¿En qué tipo de moléculas se puede transformar el piruvato en condiciones anaerobias?. ¿Cómo se denominan esos procesos?. En cada caso pon un ejemplo de su aplicación industrial.

b)  ¿Cuál sería el destino del piruvato en condiciones aeróbicas?. ¿En qué parte de la célula se produce este proceso?

c)  Explica cómo se produce la síntesis de ATP en la glucolisis.

RESPUESTA

a)  En condiciones anaerobias el piruvato se transforma en productos orgánicos en un proceso que se denomina FERMENTACIÓN. Las dos más frecuentes en la biosfera son:

- La fermentación alcohólica, cuyo producto final es el etanol cuya aplicación industrial es la obtención de pan y bebidas alcohólicas. También puede utilizarse como procedimiento para fabricar bioetanol a partir de residuos agrícolas ricos en celulosa.

-La fermentación láctica, cuyo producto final puede ser exclusivamente el ácido láctico (fermentación homoláctica) o ácido láctico y otras sustancias (fermentación heteroláctica). Gracias a la fermentación láctica se obtienen alimentos como el queso o el yogur. .

(no poner la fermentación láctica del músculo y lo de las “agujetas”, porque no es una aplicación industrial).

b) El destino del piruvato en condiciones aerobias es entrar en la mitocondria y allí transformarse en AcCoA por acción de la piruvato deshidrogenasa que se encuentra en la matriz mitocondrial. Este AcCoa entrará en el ciclo de Krebs.

c)  El ATP en la glucolisis se produce acoplado a sustrato (y no mediante la energía acumulada en un gradiente electroquímico de protones como en la mitocondria y el cloroplasto) en una reacción química en la segunda fase, que comienza a partir de la escisión de la fructosa 1,6. En concreto se produce en los pasos:
- Difosfato en dos de gliceraldehído 3 fosfato. (en concreto en el paso de 1,3 bifosfoglicerato o 3 fosfoglicerato 
- De fosfoenolpiruvato a piruvato)

CUESTIÓN DE ESTEQUIOMETRÍA - Dic 2013

Ejercicio propuesto 1 Navidades (dic 2013)


El cloro se obtiene en el lavoratorio según la reacción: óxido de manfaneso (IV) más ácido clorhídrico (cloruro de hidrógeno) para dar cloruro de manganeso (II), agua y cloro molecular.
Calcula el volumen de ácido clorhídrico 0,2 mol.L-1 que habrá que usar para obtener 100 L de cloro medidos a 15oC y 720 mmHg.
Datos: M(Cl) : 35,5 ; M(H): 1

CUESTIÓN 6 METAB - 2º Bach - Biología

Metab 6

Observa la siguiente reacción:

a)  Dentro de las grandes familias de enzimas según la reacción que catalizan, ¿a cuál de ellas corresponde la alcohol deshidrogenasa?

b) ¿Qué vitamina sería necesaria para esta reacción?

c) Recordando la química orgánica, ¿a qué se transforma el compuesto rojo del sustrato en el producto?. ¿Qué tipo de reacción es?

d) Explica razonadamente que compuesto tendrá un potencial de reducción más negativo (=mayor poder reductor) el NAD+ o el sustrato (hidroxiacil).

e) ¿Qué significa la “n” que está representada en la molécula de sustrato?

RESPUESTA PROFESOR JANO - Cuestión 6

a) Se trata de una OXIDORREDUCTASA.

b) Se trata de la vitamina que contiene al coenzima NAD+, es decir, la nicotinamida o vitamina B3.

c) Se trata de la transformación de un grupo alcohol a un grupo aldehído. Esta transformación es una oxidación lo cual es lógico puesto que el NAD+ se reduce a NADH. Hay que recordar que siempre que hay una reducción hay una oxidación y viceversa.

d) Principio: cuanto más negativo sea el potencial de reducción de una molécula más capacidad de reducción tiene. Al enfrentar el hidroxiacil al NAD+ el primero reduce al segundo luego tendrá potencial redox más negativo el w-hidroxiacil.

e) Es la manera de representar una cadena hidrocarbonada larga. Se hace referencia a que tiene muchos (n) carbonos.

CUESTIÓN Nº 4 METABOLISMO - 2º Bach - Biología

Metab 4

(a): La figura representa esquemáticamente una de las actividades más importantes de una mitocondria . ¿En qué lugares de la mitocondria se produce en el Ciclo de Krebs y la cadena respiratoria?. ¿Qué y cuántas moléculas se obtienen en el ciclo de Krebs?. ¿Cuál es su reacción inicial?

(b) Dibuje un esquema de la mitocondria, en el que aparezcan señalados cuatro componentes o estructuras.

c) Identifique las sustancias señaladas con los números 1 a 5 en la figura.

(a) El ciclo de Krebs se produce en la matriz mitocondrial y la cadena respiratoria en las crestas mitocondriales.

Por cada molécula de acetilCoA que entra al Ciclo se obtienen: 1 ATP, 3 NADH+H,

1 FADH2 y 2 CO2.

La reacción inicial es:

Oxalacetato + AcCoA ⇢ citrato (catalizada por la citrato sintasa)

(b)

c)

(1) - CO2 ; (2) - ADP ; (3): ATP ; (4): O2 ; (5): H2O

EJERCICIO DEFINICIONES - Histología vegetal 1º bachiller

Define los siguientes conceptos en 30-35 palabras siguiendo las pautas explicadas durante el curso:

A) HISTOLOGÍA

B) MERISTEMO

C) CAMBIUM

D) SÚBER

E) ESCLEREIDA

F) PLACA CRIBOSA

Respuesta:

A) HISTOLOGÍA: Es una rama de la ciencia que estudia los tejidos, su estructura y su adaptación a la función. Puede ser tanto vegetal como animal.

B) MERISTEMO: es un tipo de tejido vegetal a partir del cual se forman el resto de los tejidos de la planta y provoca su crecimiento tanto en grosor como en longitud. Sus células apenas tienen pared celular.

C) CAMBIUM: es el tipo de meristemo que se encarga del crecimiento en grosor de la planta. También se denomina meristemo lateral y se subdivide en vascular si genera vasos conductores o suberógeno si genera el corcho.

D) SÚBER: (o corcho) Es un tejido formado por células muertas que protege al vegetal. Está formado por suberina y se encuentra formando parte de la corteza de muchos árboles y arbustos haciendo que crezcan en grosor.

E) ESCLEREIDA: es un tipo de célula muerta por lignificación del esclerénquima que se suele encontrar en tallos y raíces y en cubiertas de frutos. Se clasifican en astroesclereidas, osteoesclereidas, etc.

F) PLACA CRIBOSA: es el tabique de separación entre las células que forman los vasos del floema (elementos del tubo criboso) que numerosas perforaciones que en otoño e invierno se taponan con calosa.

CUESTION Nº 3 - HITOLOGÍA VEGETAL - 1º bach

El objetivo de esta cuestión es que elabores una hipótesis a partir de tu pensamiento relacionando la función de los estomas como estructuras de intercambio con la atmósfera con la fotosíntesis que es la función principal que llevan a cabo las hojas y en cuya epidermis se encuentran la mayor parte de los estomas. En algún caso puede que haya que relacionarlos con la transpiración

El texto de la pregunta:

Elabora un hipótesis sobre si los estomas estarán abiertos o cerrados (influencia de factores en la apertura estomática) en las siguientes condiciones:

a) Elevados o bajos niveles de CO2 en el interior de la hoja

b) Condiciones de luz u oscuridad

c) Baja o alta cantidad de agua en el interior de la planta

Razona cada uno de los apartados.

Respuesta

(Escribe con claridad, usando guiones o párrados que faciliten la lectura y la comprensión de tu respuesta)

V

Idea 1: Los estomas pueden estar abiertos o cerrados.

Idea 2: A través de los estomas se intercambia CO2, H2O y O2.

Idea 3: los estomas se abren o se cierran según necesidades de la planta

a) El CO2 es necesario para la fotosíntesis. Si los niveles de CO2 dentro de la planta son bajos es necesario que entre más desde el exterior y los estomas se abrirán.

En el caso contrario, niveles altos, los estomas pueden permanecer cerrados.

B) En condiciones de oscuridad no es necesario que los estomas estén abiertos. Si no hay luz, no hay fotosíntesis y no es necesario que entre CO2.

(no obstante y como se mencionará el próximo curso, hay plantas que viven en desiertos que sólo abren los estomas de noche para acumular CO2 y así cerrarlos de día para no perder agua por transpiración).

Cuando hay luz los estomas tienden a estar abiertos ya que al haber luz se hace la fotosíntesis y para esta función se necesita CO2.

C) Si hay poca cantidad de agua en la célula los estomas se cierran para evitar perderla por transpiración.

Si hay elevados niveles de agua los estomas se abrirán para que mediante la transpiración se pierda el exceso de agua y se recuperen los niveles normales.

CUESTIÓN Nº 7 - BIOCEL - 2º Bach

CUESTIÓN 7

a)  Señala los elementos fundamentales del poro nuclear indicando las sustancias que entran y salen por él.

b)  ¿Cuál es la función fundamental del nucleolo?.

c)  Define NOR.

d) ¿Qué dos procesos metabólicos fundamentales se dan en el núcleo de las células eucariotas?

CUESTIÓN 7 - Respuestas profesor jano

a)  Señala los elementos fundamentales del poro nuclear indicando las sustancias que entran y salen por él.

El poro nuclear consta de un doble anillo formado por un octámero de proteínas, un diafragma y un cesto.

Salen: los tres tipos de ARN, subunidades de ribosomas,

Entran: proteínas (nucleolares, ribosomales, histonas, ...), factores de transcripción, genomas de virus, nucleótidos,

b)  ¿Cuál es la función fundamental del nucleolo?.

La producción de ribosomas y la síntesis del ARNr.

c)  Define NOR.

Es el Organizador Nucleolar y es un conjunto de genes, por lo tanto ADN, cuya transcripción generan los precursores del los ARNR que forman parte del nucleolo. En el ser humano se encuentran en los cromosomas 13,14,15,21 y 22.

d) ¿Qué dos procesos metabólicos fundamentales se dan en el núcleo de las células eucariotas?

Son las transcripción y la duplicación de ADN.